tag:blogger.com,1999:blog-57873250958345093592024-02-08T07:44:22.741-08:00sosiologi pendidikan islamAnonymoushttp://www.blogger.com/profile/16551949064573560941noreply@blogger.comBlogger1125tag:blogger.com,1999:blog-5787325095834509359.post-92211804117212598172012-07-10T18:46:00.003-07:002012-07-10T18:46:38.697-07:00sosiologi pendidikan islam<br /><div class="post-header">
</div>
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; text-align: center;">
<span lang="DA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16pt; line-height: 150%;">Makalah</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16pt; line-height: 150%;"></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; text-align: center;">
<span lang="DA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16pt; line-height: 150%;">Di ajukan untuk memenuhi tugas mata kuliah</span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-family: "FrankRuehl","sans-serif"; font-size: 16pt; line-height: 150%;"></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; text-align: center;">
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; text-align: center;">
<span lang="DA" style="font-family: "Arial Black","sans-serif"; font-size: 16pt; line-height: 150%;">Sosiologi Pendidikan</span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 206.95pt; text-indent: 9.05pt;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Oleh</span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; text-align: center;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14pt; line-height: 150%;">Miftakhul Darussalam: D7032110</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14pt; line-height: 150%;">23</span><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; text-align: center;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14pt; line-height: 150%;">Ahmad Junaidi : D 032110</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14pt; line-height: 150%;">09</span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; text-align: center;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14pt; line-height: 150%;">Farid Mahrus : D732110</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14pt; line-height: 150%;">97</span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black;">
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; text-align: center;">
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; text-align: center;">
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; text-align: center;">
<b><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">fAKULTAS TARBIYAH JURUSAN KEPENDIDIKAN ISLAM</span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; text-align: center;">
<b><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">INSTITUTE AGAMA ISLAM NEGERI </span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; text-align: center;">
<b><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">SURABAYA</span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; text-align: center;">
<b><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">2012</span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; text-align: center;">
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; text-align: center;">
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; text-align: center;">
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; text-align: center;">
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; text-align: center;">
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; text-align: center;">
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; text-align: center;">
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">BAB II</span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">PEMBAHASAN</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black;">
</div>
<div class="MsoListParagraph" style="color: black; margin-left: 0.25in; text-indent: -0.25in;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>A.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Perkembangan
Sosiologi Pendidikan</span></b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Sosiologi merupakan
sebuah ilmu yang mempelajari tentang masyarakat. Sosiologi berasal dari kata
“socius” yang berarti kawan atau teman dan “logis” yang berarti ilmu. Secara
harfiah sosiologi dapat dimaknai sebagai ilmu tentang perawanan atau
pertemanan. Istilah sosiologi diperkenalkan pertama kali oleh August Comte
(1798-1857) pada abad ke-19. istilah ini dipublikasikan elalui tulisannya yang
berjudul “Cours de Philosphie Positive”<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6643130311208155578#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">[1]</span></span></span></span></a>.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Menurut Brinkerhof dan white sosiologi adalah interaksi sosial.
Interaksi sosial adalah hubungan timbal balik antar 2 (dua) individu atau
lebih. Hubungan timbal balik tersebut yaitu adanya kontak dan komunikasi.
Dengan adanya kontak dan komunikasi, kita akan saling mendapatkan informasi.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Pendidikan adalah
usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses
pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya
untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian,
kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya dan
masyarakat .</span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Sosiologi
Pendidikan adalah adalah ilmu yang mempelajari seluruh aspek pendidikan, baik
itu struktur, dinamika, masalah-masalah pendidikan, ataupun aspek-aspek lainnya
secara mendalam melalui analisis atau pendekatan sosiologis . </span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Pada abad ke-17 ilmu
alam menjadi ilmu yang merdeka, pada abad ke-18 ilmu ekonomi, sedangkat ilmu msyarakat
atau sosiologi baru dikenal sebagai ilmu sejak permulaan abad ke-19. Kebutuhan
untuk memisahkan sosiologi dari ilmi-ilmu lainnya ini lebih tampak dan terasa
pada masa revolusi abad ke-18 di Eropa yang mengganas dalam Revolusi Perancis
(1789-1799). Sedangkan Inggris, berdasarkan perasaan akan kenyataan fungsi ilmu
masyarakat telah lebih kurang 100 tahun lebih dulu mengalami perubahan sosial
dan politik dalam revolusi yang tidak berdarah, lazim disebut “glorious
revolution”<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6643130311208155578#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">[2]</span></span></span></span></a>.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; text-align: justify; text-indent: 0.25in;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Telah dimaklumi
bersama, bahwa seluruh pendidikan manusia dapat berlangsung dalam Tri Pusat
Pendidikan yaitu dirumah atau dalam keluarga, di sekolah atau lembaga
pendidikan formal, dan di masyarakat atau pendidikan nonformal<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6643130311208155578#_ftn3" name="_ftnref3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">[3]</span></span></span></span></a>.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: black; margin: 0in 0in 10pt 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -28.35pt;">
<i><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>a)<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span></i><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Dirumah atau di dalam
keluarga, anak berinteraksi dengan orang tua dan segenap anggota keluarga
lainnya. Ia memperoleh pendidikan informal, berupa pembentukan
pebmbiasaan-pembiasaan <i>(habit
formations). </i>Seperti cara makan, tidur, bangun pagi, gosok gigi, sopan
santun, dan lain-lain. Pendidikan informal dalam keluarga akan banyak membantu
dalam meletakkan dasar pembentukan kepribadian anak. Misalnya, sikap religius,
disiplin.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: black; margin: 0in 0in 10pt 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -28.35pt;">
<i><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>b)<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span></i><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Di sekolah anak
berinteraksi dengan guru-guru beserta bahan-bahan pendidikan dan pengajaran,
teman-teman serta pegawai-pegawai tata usaha. Ia memperoleh pendidikan formal
disekolah berupa pembentukan nilai-nilai pengetahuan, keterampilan dan sikap
terhadap bidang studi. Akibat bersosialisasi dengan pendidikan formal,
terbentuklah kepribadiannya untuk tekun dan rajin belajar disertai keinginan
meraih cita-cita.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: black; margin: 0in 0in 10pt 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -28.35pt;">
<i><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>c)<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span></i><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Di masyarakat anak
berinteraksi dengan seluruh anggota masyarakat yang heterogen (macam-macam). Ia
memperoleh pendidikan nonformal atau pendidikan diluar sekolah berupa berbagai
pengalaman hidup. Agar masyarakat dapat melanjutkan eksistensinya, maka kepada
generasi muda harus diwariskan nilai-nilai, sikap, pengetahuan, keterampilan.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: black; margin: 0in 0in 10pt 56.7pt; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Perkembangan
manusia sering dipengaruhi oleh beberapa faktor, baik internal maupun
eksternal. Hal tersebut perlu diperhatikan oleh para pendidik agar
pandai-pandai memecahkan masalah pendidikan melalui analisis sosiologis<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6643130311208155578#_ftn4" name="_ftnref4" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">[4]</span></span></span></span></a>.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: black; margin: 0in 0in 10pt 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<i><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>a)<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span></i><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aspek Biologis :
Kondisi biologis seseorang turut mempengaruhi kepribadian seseorang. Misalnya
seseorang memiliki cacat jasmani,seperti sumbing, buta dan lain-lain. Dengan
demikian seorang pendidik yang bijaksana akan memperlakukan peserta didiknya
dengan menggunakan strategi pendidikan demi tercapainya tujuan pendidikan.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: black; margin: 0in 0in 10pt 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<i><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>b)<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span></i><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aspek Psikologis : Di
kehidupan sehari-hari banyak kita jumpai orang yang rendah diri bukan karena
cacat jasmani, melainkan karena sosial ekonomi rendah sehingga orang yang
pendiam atau tertutup enggan bergaul. Dalam kasus ini seorang pendidik perlu
memperhatikan mereka secara analisis sosio-ekonomi.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: black; margin: 0in 0in 10pt 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<i><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>c)<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span></i><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Lingkungan Alam Fisik :
Seseorang yang berasal dari daerah gersang bisa memiliki kepribadian yang ulet,
keras dan tabah atau bisa juga sebaliknya. Pendekatan yang dapat digunakan oleh
pendidik yaitu sosio-geografi.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: black; margin: 0in 0in 10pt 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<i><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>d)<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span></i><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Lingkungan sosial :
Perkembangan kepribadian seseorang dapat dipengaruhi oleh lingkungan sosial
tempat ia berada. Misalnya seseorang berasal dari lingkungan keluarga yang
baik-baik kemudian pindah dan bertempat tinggal dalam lingkungan kampung
maksiat. Pendekatan yang dapat digunakan oleh pendidik yaitu dengan analisis
sosio-religius.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: black; margin: 0in 0in 10pt 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<i><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>e)<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span></i><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Faktor kebudayaan :
Dipengaruhi oleh faktor materiil atau nonmateriil.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: black; margin: 0in 0in 10pt 56.7pt; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>f)<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Faktor kebudayaan
khusus.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: black; margin-left: 0.25in; text-indent: -0.25in;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>B.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span></b><b><span lang="IN" style="-moz-background-clip: border; -moz-background-inline-policy: continuous; -moz-background-origin: padding; background: white none repeat scroll 0% 0%; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Bapak Pendiri Sosiologi (The Founding Fathers Of
Sosiology)</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: 21.25pt;">
<span lang="IN" style="-moz-background-clip: border; -moz-background-inline-policy: continuous; -moz-background-origin: padding; background: white none repeat scroll 0% 0%; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Pada bagian ini akan dijelaskan empat ahli yang sampai kini
pikirannya masih dipakai dalam teori sosiologi, yaitu Emile Durkheim, Max
Weber, Karl Marx, dan Auguste Comte. Karl Marx dan Pandangan mereka telah
memberi stimulan diskusi panjang tentang pelbagai persoalan terkait dgn
kehidupan ekonomi, politik, dan kebudayaan. Pandangan mereka juga digunakan
dalam disiplin ilmu social lain seperti ilmu politik, ekonomi, antropologi, dan
sejarah.</span><span style="-moz-background-clip: border; -moz-background-inline-policy: continuous; -moz-background-origin: padding; background: white none repeat scroll 0% 0%; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: 21.25pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: 21.25pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: 21.25pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: 21.25pt;">
</div>
<div class="MsoListParagraph" style="color: black; margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>1.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Emile
Durkheim<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6643130311208155578#_ftn5" name="_ftnref5" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">[5]</span></b></span></span></span></a></span></b><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">.</span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: 21.25pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Durkheim
dilahirkan di Epinal Prancis pada 1858 dari keluarga Yahudi, ayahnya Rabi.
Studi di Ecole Superieuredi Paris. Dari 1887 sampai 1902 menjadi guru besar
dalam ilmu-ilmu sosial di Bordeaux. Pada masa tersebut ia berhasil menulis buku
yang monumental yaitu tentang<span> </span><i>the
division of labor in society, the Rules of Sosiological Method</i>, dan<i>
suicide.</i> Setelah itu, ia pindah ke Universitas Sorbonne di Paris. Pada masa
itu, ia kembali menerbitkan buku <i>the Elementary Froms of the Religious Life.</i>berbeda
dengan Karl Marx, sumbangan Emile Durkeim terhadap sosiologi pendidikan lebih
terasa, terutama berbagai ceramahnya tentang pendidikan yang diterbitkan dalam
beberapa buku seperti <i>Education and Society</i>(1956), <i>Moral Education</i>(1961),
dan Evolution of Educational Thought(1977). </span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="color: black; margin-left: 35.45pt; text-indent: -21.25pt;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>2.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Max
Weber<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6643130311208155578#_ftn6" name="_ftnref6" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">[6]</span></b></span></span></span></a></span></b><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">.</span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: 21.25pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Weber
dilahirkan di Erfurt 1864 sebagai anak tertua dari delapan orang bersaudara.
Ayahnya seorang otoriter, sedangkan ibunya adalah seorang saleh yang teraniaya.
Oleh karena itu, terjadi cekcok hebat antara Max Weber dengan ayahnya, sehingga
dia mengusir ayahnya. Ia lebih banyak dipengaruhi paman dan tantenya.<span> </span>Weber mengecap berbagai pendidikan, antara
lain ekonomi, sejarah, hukum, filosofi, dan teoloi. Ia meraih gelar doktor
dalam<span> </span>studi organisasi dagang abad
pertengahan. Ia diangkat jadi guru besar dalam studi sejarah afraria Romawi di
Berlin serta menjadi guru besar ekonomi di Freiburg 1894 dan 1896di Heidelberg.
</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="color: black; margin-left: 14.2pt; text-indent: 0in;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>3.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Karl
Marx<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6643130311208155578#_ftn7" name="_ftnref7" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">[7]</span></b></span></span></span></a></span></b><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">.</span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 0.5in; text-align: justify; text-indent: 21.25pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Marx
lahir dari keluarga Yahudi di Trier, Jerman, pada 1818. Ibunya berasal<span> </span>dari keluarga Rabbi Yahudi, sedangkan ayahnya
berpendidikan sekuler dan pengacara yang sukses. Ketika suasana politik tidak
menguntungkan bagi pengacara Yahudi, ayah dan keluarganya pindah menjadi
pemeluk agama protestan. 1841 Marx meraih gelar doktor<span> </span>fildafat dari Universitas Berlin, Universitas
yang dipengaruhi oleh pemikiran Hegel dan pengikutnya yang kritis. Ia menikah
pada 1843 dan hijrah ke Paris. Di sana ia berkenalan dengan St. Simon dan
Proudhon, tokoh pemikir sosialis, dengan Engels, mitra menulis sekaligus
sahabat penopang ekonomi, serta dengan berbagai pemikiran ekonomi politik
Inggris seperti Adam Smith dan David Ricardo. Aktif dalam berbagai gerakan
buruh dan komunis. Karl Max dipahami oleh berbagai penulis teks buku <i>sosiologi
pendidikan</i><span> </span>seperti<span> </span>Ivor Morris(1972), K.W. Prichard, dan T.H.
Buxton(1973), Philip Robinson(1986), dan Mareen T. Hallin(2000) tidak
memberikan banyak sumbangan teoretis terhadap pengembangan sosiologi
pendidikan, namun Marx sangat berpengaruh terhadap cara aberpikir tentang
pendidikan dan masyarakat.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="color: black; margin-left: 0.25in; text-indent: -0.25in;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>C.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Penguat Fondasi Sosiologi Pendidikan</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 0.5in; text-align: justify; text-indent: 28.35pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Penguat
Fondasi Sosiologi Pendidikan merupakan para tokoh teori sosiologi yang
melakukan aktivitas ilmiah berupa revisi, mengembangkannya, dan mempertajam
teori yang telah dikembangkan oleh peletak fondasi teori sosiologi seperti
Marx, Durkheim, Weber, dan Mead.adapun tokoh penguat Fondasi adalh sebagai
berikut :</span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="color: black; margin-left: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -3.3pt;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>1.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Alfred
Schutz</span></b><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">.</span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 0.5in; text-align: justify; text-indent: 28.35pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Alfred
lahir di Wina pada 13 April 1889 Ia mengikuti kuliah di universitas Wina
dibidang ilmu hukum, ekonomi, dan sosiologi (1918-1921) selama di Wina dia juga
menghadiri kuliahan Max Weber. Setelah meraih doktor dia bekerja sebagai
sekretaris di sebuah Bank di Wina, kemudian pindah bekerja sebagai penasihat
hukum pada sebuah Bank swasta pada tahun 1939 migrasi ke Amerika baru pada
tahun 1943 menjadi akademisi dan meninggal dunia pada 20 mei 1959.</span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="color: black; margin-left: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -3.3pt;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>2.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Piere
Bourdieu</span></b><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">.</span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 0.5in; text-align: justify; text-indent: 23.8pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Piere
Bourdieu<span> </span>dilahirkan di kota kecil
selatan Perancis pada 1930. Dia diterima di the Ecole Normale Superieure pada
1950an, namun tidak menulis tesis masternya karena ketidak setujuan terhadap
nstruktur sekolah yang otoriter. Dia aktif menentang orientasi komunis dari
sekolahnya. Pengalaman wajib militer selama dua tahun di Aljazair pada
1958-1960 mendorongnya untuk menulis buku. Setelah itu, dia kembali ke Paris
dan mengajar sebagai asisten Raymond Aron. Ketika kedudukan pemimpin College de
France lowong karena Raymond Aron memasuki pensiun pada 1981, Bourdieu
menggantikannya. Semenjak itu, dia memegang peranan kunci dalam sosiologi Peran<b>cis.</b></span><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 0.5in; text-align: justify; text-indent: 23.8pt;">
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: black; margin-left: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -3.3pt;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>3.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Talcott
Parsons</span></b><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">.</span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: black; text-align: justify; text-indent: 21.25pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Talcot
Persons lahir pada 13 desember 1902 di Colorado Springs, Colorado, Amerika
serikat dari seorang anak pendeta yang iontelektual. Ia menamatkan sarjana
mudanya dalam bidang dtudi biologi di Kolese Amherst (1920-1924). Kemudian dia
mengikuti program Pasca Sarjana di London School of Economics pada tahun 1924.
Selanjutnya, dia pergi ke Heidelberg, Jerman, tempat<span> </span>ia memulai Tesis doktoralnya, sehingga dia
berkenalan dengan berbagai karya ilmuan sosial jerman seperti<span> </span>Karl Marx , Max Weber, Sombart. </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: black; margin-left: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>D.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Pemikiran Tokoh</span></b><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">-Tokoh</span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Sosiologi
Pendidikan</span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: black; margin-left: 22.5pt; text-align: justify; text-indent: 0in;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>a)<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Alfred
Schutz (1889-1959)</span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: black; text-align: justify; text-indent: 22.5pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Dalam
pandangan Alfred Schutz Max Weber tidak serius<span>
</span>mengembangkan apa yang dimaksud tentang verstehen (interpreative
understanding ) atau disebut dengan pemahaman interpretative dan teori makna.
“Weber tidak membedakan antara action yang dianggap sebagai sesuatu yang masih
sedang berlangsung dan acts yang sudah selesai antara makna penghasil suatu
benda cultural dan makna benda yang doihasilkan, antara makna tindakan (action)
saya dan amakna tion\dakan orang lain . “ jadi kata schutz mengembangkan teori
makana tanpa mendislkusikan bagaimana makna ini sendiri muncul, dipertahankan,
dikemnbangkan dan di ubah. Topik ini dikembangkan oleh Schutz sehingga
pemikirannya dianggap sebagai fenomenologi , yaitu studi tentang cara bagaimana
fenomena hal-hal yang kitya sadari muncul kepada kita, dan cara yang paling
mendasar dari permunculannya adalah sebagai suatu aliran pengalaman<span> </span>indriawi (streams of experience ) yang
berkesinambungan yang kita terima melalui panca indra kita.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: black; margin-left: 22.5pt; text-align: justify; text-indent: 0in;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>b)<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Antonio
Gramsci</span></b><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">.</span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: black; text-align: justify; text-indent: 22.5pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Gramci
dipandang sebagai seorang intelektual yang dipengaruhi pemikiran Marx.Pemikiran
Gramsci yang paling banyak dikutip oleh para ilmuan sosial dan humaniora adalah
konsep hegemoni. Menurut Roiobinshon (1986 : 46) \hegemoni dapat dipahami
sebagai “pengaruh yang memimpin”. Robinshon menulis hegemoni sebagai satu
keseluruhan himpunan kebiasaan dan harapan, penggunaan energi kita, pemahaman
kita, yang biasa mengenai kodrat manusia dan dunianya. Ia merupaansatu
perangkat makna dan nilai yang sebagaimana terjadi dalam praktek, tanmpak
sebagai saling memperkuat .</span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 0.5in; text-align: justify; text-indent: 0in;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Pendidikan
dilihat memiliki peran yang strategis dalam mengabsahkan hegemoni yang
domoinan. Ia mensosialisasikan kaum muda bukan hanya fakta-fakta dunia tetapi
juga tentang sikap terhadap fakta ini. Kaum intelektual dapat memainkan peranan
pentingh untuk mempertahankan status quo yang ada, termasuk hegemoni kebudayaan
dominan. Namun sebaliknya juga kaum intelektual dapat pula membangun suatu
budaya kebudayaan kontra hegemoni yang melaluinya kebudayaan dominan dapat
dilawan.</span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="color: black; margin-left: 22.5pt; text-align: justify; text-indent: 0in;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>c)<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Talcott
Parsons (1902-1972)</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 22.5pt; text-align: justify; text-indent: 0in;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Ada empat persyaratan fungsional yang dibutuhkan oleh suatu sistem,
yaitu </span></b><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: black; margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>1.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Adaptation,
merupakan suatu kebutuhan sistem untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan yang
dihadapinya. Sistem mampu menjamin apa yang dibutuhkan dari lingkugannya serta
mendistribusikan sumber-sumber ini kedalam seluruh sistem.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: black; margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>2.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Goal
attainment, atau pencapaian tujuan, merupakan prasyarat fungsional yang
menetukan tujuan dan skala prioritas dari tujuan yang ada. Setiap orang
bertindak selalu diarahkan oleh suatu pencapaian tujuan.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: black; margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>3.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Integration/
integrasi, suatu kebutuhan sistem yang dapat mengordinasikan dan menciptakan
kesesuaian antar bagian atau anggota dalam suatu sistem. Fungsi Integrasi dapat
terpenuhi apabila bagian atau anggota dalam suatu sistem<span> </span>berperan sesuai dengan fungsinya<span> </span>dalam satu keseluruhan.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: black; margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>4.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Latent
Pattern Maintenance / Pola pemeliharaan laten, prasyarat fungsional yang
dibutuhkan sistem untuk menjamin kesinambungan tindakan dalam sistem sesuai
dengan beberapa aturan atau norma. Konsep laten menunjuk pada sesuatu yang
tersembunyi<span> </span>atau tidak kelihatan.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: black; margin-left: 22.5pt; text-indent: 0in;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>d)<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Louis
Althusser (1918-1990)</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 0.5in; text-align: justify; text-indent: -13.5pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span> </span></span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Pemikiran Althusser dipengaruhi oleh cara pandang Marx, namun cara
pandang yang direvisi oleh Althusser sendiri. Tujuan Althusser yaitu
mengukuhkan Marxisme<span> </span>sebagai sebuah ilmu
pengetahuan dan melepaskannya dari determinisme Ekonomi. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 0.5in; text-align: justify; text-indent: -13.5pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Untuk memahami inti dari pemikiran Althusser, ada baiknya dikutip
pernyataan Strinati (2003 : 169-170) :</span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 0.5in; text-align: justify; text-indent: 0in;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">“Masyarakat harus dipertimbangkan dalam hal relasi antarstruktur
daripada suatu esensi beserta ekspresinya. Basis ekonomi atau cara produksi,
dan superstr</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">t</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">uktur atau politik dan ideologi, melahirkan struktur</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">e</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">
terkait satu sama lain secara lain secara pasti. Superstruktur politik dan
ideologi bukan semata-mata merupakan ekspresi esensi basis ekonomi pada contoh
akhir basis ekonomi jadi penentu dikarenakan dampaknya terhadap struktur lain
maupun dinamika masyarakat secara keseluruhan. Namun hal ini tidak mencegah
superstruktur untuk menjadi “relatif mandiri “ dari pengaruh tersendiri
terhadap basis ini maupun terhadap kecepatan serta arah perubahan sosial. Dalam
dunia nyata, determinisme ekonomi tidak pernah dalam bentuk murninya sehingga
keberadaannya sukar untuk diputuskan dan dijabarkan dari berbagai pengaruh
lainnya.”<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6643130311208155578#_ftn8" name="_ftnref8" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">[8]</span></span></span></span></a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 0.5in; text-align: justify; text-indent: 0in;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Althusser menurut Robinshon (1986 : 47) memandang negara sebagai
sebuah mesin penindasan, yang memungkinkan kelas-kelasnya berkuasa...menjamin
dominasi mereka atas kelas buruh.<span>
</span>Sumbangan terbesar dari Bourdieu terhadap sosiologi pendidikan<span> </span>adalah idenya tentang kapital yang dihubungkan
dengan pendidikan. Bourdieu melihat bahwa terdapat hubungan antara pendidikan<span> </span>dan tentang kapital budaya dan simbolik.
Kedua kapital ini direproduksi dan dilanjutkan melalui sekolah. Hal ini akan
dibahas lebih detail pada Bab Pendidikan sebagai kapital.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: 0in;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">e.</span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Karl Marx </span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: black; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN" style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>Ø<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Pendekatan Materialisme Historis</span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: black; text-align: justify; text-indent: 22.5pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Ada empat
sentral konsep penting dalam mmahami pendekatan materialisme historis
(Morisson,1995). Pertama, Means of Production, Kedua, Realition of Pro</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">d</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">duction
(hubungan Produksi), ketiga mode of production, ke empat (force of production).
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 0.5in; text-align: justify; text-indent: 0in;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Perubahan
cara produksi itulah yang menyebabkan adanya perubahan sosial budaya dan
dimensi pendidikan. Perubahan cara produksi tersebut terletak pada teknologi
baru, penemuan sumber-sumber baru, atau perkembangan baru lain apapun dalam
bidang kegiatan produktif (Johnson, 1986 : 132 ). </span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 38.05pt; text-align: justify; text-indent: 20.45pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Karena
cara produksi berubah, maka muncul kontradiksi antara cara produksi dan
hubungan produksi. Ketika kontradiksi telah merusak parah keseimbangan, maka ia
akan berdampak pada perubahan terhadap hubungan produksi seperti perubahan pada
pembagian kerja, dasar dan bentuk struktur kelas. Pada gilirannya dapat
mengubah mode produksi.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 24.55pt; text-align: justify; text-indent: 20.45pt;">
</div>
<div class="MsoListParagraph" style="color: black; margin-left: 42.55pt; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN" style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>Ø<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Teori Alienasi (keterasingan)</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 0.5in; text-align: justify; text-indent: 22.5pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Kapitalisme
telah menyebabkan manusia mengalami alien</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">a</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">si
karena hasil kreativitas produsen menjadi terasing/ diasingkan dari produsen
itu sendiri. Alienasi ini bisa berupa : (1) produk diluar kontrol dari produsen
seperti jenis, kualitas, kuantitas, harga, dan pemasaran produk (2) produsen
harus menyesuaikan diri dengannya seperti mengikuti kapasitas produsen mesin.
Oleh karena itu, menurut McLellan (1973 :111), manusia mengalami alienasi dalam
tiga arti. Pertama : manusia teralienasi dari produk kerjanya sendiri dalam
arti bahwa ia hanya sekadar embel-embel dari proses produksi, sebagai pelayan
mesin atau orang yang memindahkan kertas di kantor. Kedua, manusia juga
teralienasi dari dirinya sendiri dalam arti bahwa ia bekerja karena terpaksa,
dan sebagai akibatnya manusia diubah menjadi hewan” karena ia hanya merasa
senang apabila melakukan fungsi-fungsi hewani, yakni makan, minum, dan memiliki
anak-anak.” Terakhir manusia teralienasi dari sesamanya. Hubungan yang ada di
tempat kerja mempengaruhi hubungan dalam kehidupan di luar kerja.</span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="color: black; margin-left: 42.55pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<span lang="IN" style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>Ø<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Teori Perubahan Sosial</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 0.5in; text-align: justify; text-indent: 22.5pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Pada
The Communist Manifesto, Marx menyatakan “sejarah dari semua masyarakat hingga
saat ini adalah sejarah perjuangan kelas.” Perjuangan kelas berakar dari adanya
pembagian kerja dan pemilikan pribadi. Keberadaan pembagian kerja dan pemilikan
pribadi menghasilkan kontradiksi yang dalam dan luas pada masyarakat, yaitu
antara kelompok yang tidak memiliki serta menciptakan stratifikasi sosial dalam
masyarakat yaitu kelas pemilik dan kelas bukan pemilik.</span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="color: black; margin-left: 42.55pt; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;">
<span lang="IN" style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>Ø<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Tentang Agama</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 0.5in; text-align: justify; text-indent: 27pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Menurut
Marx “agama sebagai candu masyarakat”. Pernyataan ini dapat dipahami karena
Marx melihat bahwa superstruktur sosio-budaya, termasuk di dalamnya ideologi
politik, dan agama dibangun atas infrastruktur ekonomi (yaitu, alat-alat
produksi dan hubungan sosial, termasuk agama didirikan atas dasar infrastruktur
ekonomi (yaitu : alat-alat produksi dan hubungan sosial dalam produksi) dan
menyesuaikan diri dengan tuntutan dan persyaratan yang dimiliki oleh
infrastruktur ekonomi ini. Pengalaman ayahnya yang berpindah agama dan ekonomi.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="color: black; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>f.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Emile
Durkheim</span></b><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">.</span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 0.5in; text-align: justify; text-indent: 22.5pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Ketika
ia men</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">y</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">jadi
direktur ilmu pendidikan di Sorbon, Paris (yang kemudian menjadi dir</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">k</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">ektur
ilmu pendidikan dan sosiologi pada tahun 1913). Memandang pendidikan sebagai
suatu “social thing”. Masyarakat secara keseluruhan beserta masing-masing
lingkungan sosial didalamnya merupakan sumber penentu cita-cita yang
dilaksanakan lembaga pendidikan.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 0.5in; text-align: justify; text-indent: 22.5pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Menurut
Du</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">u</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">rkheim
pendidikan itu bukanlah hanya suatu bentuk tetapi bermacam-macam baik dalam
arti ideal maupun aktualnya. Oleh karenba itu pendidikan merupakan alat untuk
mengembangkan kesadaran diri dan kesadaran sosial ( The individual self and the
social self, the I and the we or the homoduplex) menjadi suatu paduan yang
stabil, disiplin, dan utuh secara bermakna. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 0.5in; text-align: justify; text-indent: 22.5pt;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Durkheim
pada waktu menyampaikan kuliah pengukuhannya di Sorbon (1920), menyatakan bahwa
dunia pendidikan harus melakukan perubahan-perubahan dan
penyesuaian-penyesuaian seirama dengan arus deras transformasi yang berlangsung
pada masyarakat modern dan dia menyimpulkan bahwa tidak ada yang melebihi
pentingnya pendekatan sosiologi bagi para guru.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin: 0in 0in 10pt 9pt; text-align: justify; text-indent: 0in;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 71.95pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 71.95pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black;">
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 0in; text-align: center; text-indent: 0in;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">BAB III</span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 0in; text-align: center; text-indent: 0in;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">PENUTUP</span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: black; margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>A.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Kesimpulan</span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: black; margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: 0in;">
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: black; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Sosiologi merupakan sebuah ilmu yang
mempelajari tentang masyarakat.Istilah sosiologi diperkenalkan pertama kali
oleh August Comte (1798-1857) pada abad ke-19.Perkembangan manusia sering
dipengaruhi oleh beberapa faktor, baik internal maupun eksternal. Hal tersebut
perlu diperhatikan oleh para pendidik agar pandai-pandai memecahkan masalah
pendidikan melalui analisis sosiologis.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 0.5in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Sosiologiu pendidikan
muncul dari pemikiran para tokoh-tokoh sosiologis, yang dapat diklasifikasi
tokoh peletak dan tokoh penguat fondasi sosiologi pendidikan. Mereka itu adalah
</span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Karl Marx(1818-1883), Emile Durkheim (1858-1917), Max Weber,George
Herbert Mead (1863-1931), Alfred Schutz (1889-1959), Antonio Gramsci
(1891-1937),Talcott Parsons (1902-1972), Louis Althusser (1918-1990).</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: black; text-indent: 0in;">
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: black; margin-left: 0.25in; text-indent: -0.25in;">
<b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span>B.<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></span></b><b><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Saran</span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: black; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Dengan di susunya makalah ini kita bisa
mengerti dan tahu tentang<span> </span>sosiologi
dalam pendidikan,agar kita biasa mengetahui dan memahami tentang ilmu
sosiologi,agar tidak ketinggalan,karena di zaman modern ini kita bias
menggunakan sosiologi sebagi alat untuk interaksi pembelajaran dari individu
satu dengan yang lainya,jadi dengan kita belajar sosoilogi kita bisa mengetahui
perubahan social.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: 0in;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: 0in;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; line-height: normal; margin-left: 0in; text-indent: 0in;">
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; line-height: normal; margin-left: 28.35pt; text-align: center;">
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; line-height: normal; margin-left: 28.35pt; text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">DAFTAR
PUSTAKA</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; line-height: normal; margin-left: 28.35pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; line-height: normal; margin-left: 28.35pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoListParagraph" style="color: black; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN" style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt;"><span>Ø<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Budiman, Arief, dkk. 1986. Mencari
Konsep Manusia Indonesia Sebuah Bunga Rampai. Jakarta: Erlangga.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; line-height: normal; margin-left: 28.35pt; text-align: justify; text-indent: 0in;">
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: black; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN" style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt;"><span>Ø<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Dirjen Pendidikan Dasar dan
Menengah. 2003. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Depdiknas.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: black; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN" style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt;"><span>Ø<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Lawang. Robert M. Z. 1986. Teori
Sosiologi Klasik dan Modern. Jakarta: Gramedia.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; line-height: normal; margin-left: 28.35pt; text-align: justify; text-indent: 0in;">
</div>
<div class="MsoListParagraph" style="color: black; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN" style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt;"><span>Ø<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Mof, Yahya. 1997. Hasil Analisis
terhadap Teori Konflik (Karl Marx). Makalah.<br />
Yogyakarta: Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Program
Pascasarjana IKIP Yogyakarta.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; line-height: normal; margin-left: 28.35pt; text-align: justify; text-indent: 0in;">
</div>
<div class="MsoListParagraph" style="color: black; line-height: normal; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span lang="IN" style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt;"><span>Ø<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Munib, Achmad. 2007. Pengantar Ilmu
Pendidikan. Semarang: UPT MKK Unnes.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; line-height: normal; margin-left: 28.35pt; text-align: justify; text-indent: 0in;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Vaizey, John. 1987. Pendidikan Dunia Modern. Jakarta:
Binaprinindo Aksara.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; line-height: normal; margin-left: 28.35pt; text-align: justify; text-indent: 0in;">
<span lang="IN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Wuradji. 1988. Sosiologi Pendidikan Sebuah Pendekatan
Sosio-Antropologi. Jakarta: Depdikbud.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;"></span></div>
<br clear="all" style="color: black;" />
<hr align="left" size="1" style="color: black;" width="33%" />
<div id="ftn1" style="color: black;">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6643130311208155578#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="IN"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="IN" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 150%;">[1]</span></span></span></span></span></a><span lang="IN">file:///E:/SOS%20pend/Ciri,%20Tujuan%20dan%20Sejarah%20Sosiologi%20Pendidikan%20_%20unsilster.htm</span></div>
</div>
<div id="ftn2" style="color: black;">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6643130311208155578#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="IN"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="IN" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 150%;">[2]</span></span></span></span></span></a><span lang="IN"> Shadily, Hasan. Sosiologi untuk masyarakat Indonesia. Jakarta: Rineka
Cipta (1993)</span></div>
</div>
<div id="ftn3" style="color: black;">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6643130311208155578#_ftnref3" name="_ftn3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="IN"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="IN" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 150%;">[3]</span></span></span></span></span></a><span lang="IN"> Drs. Gunawan, Ary H. Sosiologi Pendidikan. Jakarta : Rineka Cipta 2010
(hal. 57)</span></div>
</div>
<div id="ftn4" style="color: black;">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6643130311208155578#_ftnref4" name="_ftn4" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="IN"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="IN" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 150%;">[4]</span></span></span></span></span></a><span lang="IN"> Ibid (hal 59)</span></div>
</div>
<div id="ftn5" style="color: black;">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6643130311208155578#_ftnref5" name="_ftn5" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="IN"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="IN" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 150%;">[5]</span></span></span></span></span></a><span lang="IN"> Ibid.,h.28-32.</span></div>
</div>
<div id="ftn6" style="color: black;">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6643130311208155578#_ftnref6" name="_ftn6" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="IN"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="IN" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 150%;">[6]</span></span></span></span></span></a><span lang="IN"> Ibid.,h.41-49</span></div>
</div>
<div id="ftn7" style="color: black;">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6643130311208155578#_ftnref7" name="_ftn7" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="IN"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="IN" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 150%;">[7]</span></span></span></span></span></a><span lang="IN"> Ibid, h.23-28.</span></div>
<div class="MsoFootnoteText">
</div>
</div>
<div class="MsoFootnoteText" style="color: black;">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6643130311208155578#_ftnref8" name="_ftn8" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="IN"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="IN" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 150%;">[8]</span></span></span></span></span></a><span lang="IN"> Ibid.,h.48.</span></div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/16551949064573560941noreply@blogger.com0